Els infants estan acostumats a veure diferents obres d’art al seu voltant, però no necessàriament hi posen atenció. Mitjançant l’activitat que proposem volem donar el valor que l’art contemporani es mereix.

• Desenvolupar la psicomotricitat fina i capacitat d’expressió artística
• Desenvolupar la creativitat i imaginació
• Compartir l’experiència de la creació artística amb els companys i companyes, afavorint la cohesió de grup i el sentiment de pertinença.

PRESENTACIÓ

L’Art contemporani és molt present en els nostres dies.

A més a més, pretenem que a través de l’art contemporani els infants i joves puguin expressar sentiments, emocions, crítiques i denúncies relacionades amb la no violència, el bullying, el sexisme, la Pau al món, les desigualtats, les injustícies, la diversitat cultural, etc…

DECIDIM QUIN TIPUS D’OBRA D’ART VOLEM FER

– Mirem imatges i exemples d’obres d’art contemporani de diversos tipus: quadres, muntatges arquitectònics, escultures, performances, pintures al carrer, etc…

– Podem fins i tot visitar algun museu d’art contemporani per inspirar-nos.

– Decidim quin tipus d’obra d’art volem fer: escultura (fang, materials reciclats, paper maché, filferros,…) mural o pintura gegant, quadre petit, materials de la natura, etc…

PREPAREM l’AMBIENT I ELS MATERIALS

– Comptarem amb el recolzament de música de relaxació per crear ambient.

– Prepararem les pintures o els materials que necessitem per a la creació de l’obra d’art de manera col·lectiva.

– Si fem servir pintura, aconsellem que els infants pintin directament amb les mans o els dits perquè sigui una experiència sensorial més completa.

– Crearem en llibertat a partir del tipus d’obra que haguem decidit fer entre tots i totes.

– Finalment, farem una exposició de les obres individuals o col·lectives

– Observarem el resultat i farem un torn de paraules per expressar què ens transmeten les obres i com ens hem sentit fent-les i observant el resultat.

Aquesta és una activitat adaptada de Som artistes contemporanis de la proposta educativa Compartir.

• Com ens hem sentit?
• Què hem compartit?
• Què hem creat?
• Hem col·laborat i compartit la pintura i els altres materials?
• Què hem aconseguit expressar en referència als temes proposats?
• Què transmet l’obra?