Creem un baròmetre casolà per mesurar la pressió de l’aire? Un invent ideal perquè els infants aprenguin més de física i meteorologia.

– Aprendre com funciona un baròmetre i què mesura

– Entendre què és la pressió atmosfèrica

– Desenvolupar la capacitat científica i tècnica

La pressió de l’aire

L’atmosfera exerceix una força (que d’entrada no es veu) sobre tots els cossos, en totes direccions i en tots sentits. Per tant, podrem veure aquesta pressió en cossos que tenen una membrana capaç de ser deformada.

Què necessitem?

– Un globus

– Un pot de vidre

– Cinta aïllant o filferro o goma elàstica

– Canyeta de paper

– Cartró de 20cmX30cm.

– Cartolina amb una escala graduada o amb indicacions (alta/normal/baixa).

– Pistola de silicona

Procés

1. Agafem el globus, el tallem per la meitat i l’enganxem com una tapa al pot de vidre, fixant-lo amb la cinta aïllant.

2. Al centre de la membrana del globus enganxem horitzontalment la canyeta.

3. Enganxem el pot a un extrem de la base de cartró de 20x30cm.

4. A l’altre extrem de la base enganxarem la cartolina amb l’escala graduada de forma vertical, de tal manera que la canyeta coincideixi amb la línia de “normal”.

5. Posem el pot sempre a l’ombra, i la canyeta marcarà la pressió a l’escala segons aquesta pugi o baixi.

Explicació

Quan la pressió atmosfèrica és alta, la membrana s’enfonsa una mica i la canyeta puja. Quan la pressió és baixa, la membrana puja i la canyeta baixa.

Hem de posar el baròmetre a l’ombra, perquè si no el sol escalfaria i dilataria l’aire de dintre del pot i els resultats es falsejarien.

Partim, però, de la base que el dia que construïm l’aparell la pressió és “normal” (cosa que hauríem de comprovar amb un baròmetre ortodox).

Idea extreta del llibre Atifells.
Aquesta activitat forma part de la proposta educativa Eureka!