Una vetllada intercultural
- de 3 a 8 anys
- Dinàmica de grup
- Amistat i convivència, Diversitat i interculturalitat, i Participació i Democràcia
- Proposta educativa Mandala
Descripció
La idea és que els infants preparin una vetllada on es vegin reflectits aspectes culturals de 4 països diferents. Una bona manera de conèixer noves cultures i tradicions.
Objectius
– Respectar i acceptar els sentiments dels altres. Aprendre aposar-se en el seu lloc.
– Conèixer i valorar els elements típics de diferents cultures.
– Reconèixer com a vàlides altres maneres de fer les coses diferents a les personals.
– Desenvolupar l’expressió musical, la psicomotricitat i la coordinació.
– Relacionar-se de manera agradable.
PREPARACIÓ DE LA VETLLADA
Escollir els 4 països
Abans de començar l’activitat els monitors/es triarem els 4 països dels quals hi hagi més persones al barri o d’on provinguin alguns infants de l’esplai per tal de treballar aspectes de la seva cultura i perquè se sentin reconeguts. Ens informarem sobre les tradicions, els costums i els elements típics del país.
Buscar col·laboradors
Potser hi ha infants a l’esplai que van néixer i viure algun temps a aquests països o hi ha persones del barri que són d’allà i ens poden ajudar a preparar la vetllada de manera més acurada. Contactarem amb aquesta gent i els demanarem consells i recomanacions per fer una autèntica vetllada intercultural.
Conèixer els 4 països
Llegirem contes sobre els costums i tradicions de les diferents cultures, veurem vídeos sobre danses, escoltarem cançons d’arreu del món, aprendrem a preparar diferents plats típics i jugarem a jocs d’aquests països. Per fer tot això podem acordar una col·laboració amb famílies, veïns/es del barri i entitats que ens ensenyin coses del seu país.
Prendre decisions
Procurarem que siguin coses variades per poder fer una vetllada que contingui de tot: danses, jocs, menjar i beguda. Decidirem el dia, el lloc, l’hora de la vetllada, les persones que volem invitar i farem un mural molt visual amb el calendari de tot el que hem de fer fins el gran dia.
Equips de treball
Ens distribuirem la feina de manera que cada grupet es farà responsable d’un element típic. El monitors/es ens distribuirem per equips de manera que cada grupet d’infants tingui el seu referent.
Assajos
Practicarem la dansa, el joc i la preparació del plat típic i la beguda.
Ambientació
Elaborarem murals per ambientar la sala, crearem el vestuari i els complements per la dansa i el joc. Fabricarem els instruments per acompanyar les cançons. Dissenyarem la decoració dels plats i de les estovalles de paper.
Invitacions
Elaborarem les invitacions per convidar tothom a la vetllada intercultural: les famílies, amics i amigues, veïns/es…
Obsequis
Prepararem algun detall per les persones que han col·laborat en la preparació de la vetllada.
La vetllada intercultural:
El dia de la celebració és molt important que tots estem ben coordinats. En aquest moment cal que els monitors/es s’encarreguin de fer una bona dinamització de l’activitat. Les persones que hagin col·laborat en la preparació de la vetllada aquest dia ens poden donar un gran cop de mà perquè tot surti tal com ho havíem planificat.
Valoració
– Què hem après dels diferents països i les seves cultures.
– Si hem sabut treballar en equip a l’hora de preparar els 4 elements típics.
– Si hem sabut posar-nos en el lloc de les persones d’altres països.
– Com ens hem sentit preparant la vetllada.
– Si ens hem relacionat de manera agradable i respectuosa.
– Què hem après dels diferents països i les seves cultures.
– Si hem sabut treballar en equip a l’hora de preparar els 4 elements típics.
– Si hem sabut posar-nos en el lloc de les persones d’altres països.
– Com ens hem sentit preparant la vetllada.
– Si ens hem relacionat de manera agradable i respectuosa.
Material addicional
| Edat | de 3 a 8 anys |
|---|---|
| Temàtica | Amistat i convivència, Diversitat i interculturalitat, i Participació i Democràcia |
| Tipus | Dinàmica de grup |
| Projecte | Proposta educativa Mandala |
| Espai | Interior |
| Autoria | Fundesplai |
| Llicència | Reconeixement – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa) |