A partir d’una activitat de papiroflèxia reflexionarem sobre els Drets dels Infants i la Pau. Crearem desitjos per a tots aquells infants que es troben en situacions de vulnerabilitat en què no es respecten els seus Drets.

• Sensibilitzar els infants sobre el valor de la Pau
• Desenvolupar la psicomotricitat fina i la creativitat
• Reflexionar sobre la discriminació
• Ser conscients del Dret a la Igualtat i a la No violència

Prèviament a aquesta activitat, donarem a conèixer la Convenció dels Drets dels Infants a tots/es les participants.

Aleshores, farem un taller de papiroflèxia per crear cors, coloms de la Pau o grues en origami i decorar-los.

En cada un dels elements creats els nens i nenes participants hi escriuran missatges i desitjos pels infants que es troben discriminats per raons de gènere o es troben en situacions de vulnerabilitat en les que no es respecten els seus Drets.

Segons una antiga llegenda japonesa (Senbazuru), si una persona fa 1000 grues en origami i les uneix pot arribar a aconseguir un desig.

Aquesta llegenda es va convertir en un símbol de la Pau gràcies a la història de Sadako Sasaki (1943-1955), una nena afectada per una leucèmia a partir de la bomba atòmica d’Hiroshima. Sadako va intentar fer 1000 grues d’origami per demanar el desig de curar-se, el desig de Pau al món i curació per a totes les víctimes.

Entre tots i totes intentarem crear tantes grues, coloms o cors com ens sigui possible i els enllaçarem amb un fil per penjar-los. Cooperarem entre nosaltres per aconseguir el repte col·lectiu.

Per tal d’avaluar l’activitat ens fixarem concretament en:

– L’actitud empàtica dels i les participants
– La paciència i la perseverança
– La capacitat de treball en grup i cooperació
– L’esperit crític
– L’anàlisi dels comportaments i actituds propis
– La capacitat de comunicació

A Internet trobareu molts vídeos per aprendre a fer papiroflèxia.

• Com fer un vaixell, un ocellet i una grua en origami – Fundesplai
• Vídeo per aprendre a fer grues japoneses