La primera lletra diu
- de 8 a 99 anys
- Dinàmica de grup
- Amistat i convivència
- Proposta educativa Amb veu i en peu
Descripció
La primera lletra diu és una dinàmica de generació d’idees que utilitza les paraules com a punt de partida per explorar un tema i construir una història de manera cooperativa. A través de diferents consignes, les persones participants posen a prova la seva imaginació i estableixen connexions entre paraules.
Objectius
– Estimular la imaginació i la creativitat a través del joc amb les paraules.
– Fomentar la generació d’idees i les associacions entre diferents conceptes.
– Potenciar el treball cooperatiu i la participació de tot el grup.
– Desenvolupar la capacitat de crear i estructurar una història a partir d’aportacions individuals i col·lectives.
Desenvolupament de l'activitat
En primer lloc, la persona dinamitzadora dividirà les persones participants en grups i explicarà les diferents consignes que hauran de seguir.
La primera consigna serà que cada grup haurà d’escriure una paraula formada per cinc lletres. La paraula serà escollida lliurement o, si es considera convenient, es podrà proposar que estigui relacionada amb un tema concret.
A continuació, es donarà la segona consigna: cada grup haurà d’escriure una paraula que comenci amb cadascuna de les cinc lletres de la paraula inicial. D’aquesta manera, cada grup haurà obtingut un total de sis paraules: la paraula inicial i una paraula nova per cadascuna de les seves cinc lletres.
Finalment, arribarà la tercera consigna: amb totes les paraules generades pels diferents grups, es construirà una història col·lectiva. Les persones participants hauran de buscar connexions entre les paraules i decidir com integrar-les en una narració coherent i creativa.
Valoració
Per acabar l’activitat, cada grup o totes les persones participants presentaran la història creada. Després, es pot fer una breu reflexió sobre les diferents associacions que han sorgit i sobre com, a partir d’unes consignes senzilles i de les aportacions individuals, s’ha pogut construir una creació conjunta.
Per acabar l’activitat, cada grup o totes les persones participants presentaran la història creada. Després, es pot fer una breu reflexió sobre les diferents associacions que han sorgit i sobre com, a partir d’unes consignes senzilles i de les aportacions individuals, s’ha pogut construir una creació conjunta.
Fitxa tècnica
| Edat | de 8 a 99 anys |
|---|---|
| Temàtica | Amistat i convivència |
| Tipus | Dinàmica de grup |
| Projecte | Proposta educativa Amb veu i en peu |
| Espai | |
| Autoria | Fundesplai |
| Llicència | Reconeixement – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa) |