Mirades joves
- de 12 a 16 anys
- Activitat artística i Audiovisual
- Amistat i convivència, Ciutadania compromesa, i Diversitat i interculturalitat
- Proposta educativa Mandala
Descripció
La creació d’un curtmetratge sobre una temàtica d’actualitat que sigui propera a l’entorn dels joves els permetrà prendre consciència sobre les coses que passen al seu voltant i crear la seva pròpia opinió.
Objectius
– Documentar-se sobre situacions d’actualitat que siguin desconegudes per la població o que podrien ser d’interès per als ciutadans del barri o del poble.
– Interpretar el món de forma crítica i ser capaços de crear les pròpies opinions.
– Explicar una història, expressar sentiments i emocions diverses a través dels curtmetratges.
– Identificar-se amb els sentiments dels altres. Respectar la intimitat i la dignitat de les persones.
– Aprendre tècniques audiovisuals i treballar en equip per una fita comuna.
ELS CURTMETRATGES
Elaborar un curtmetratge amb continguts d’interculturalitat suposarà una feina molt important de reflexió sobre temes que preocupen als joves; però no tan sols això, sinó que a més, aprendran a transmetre un missatge a través del film, a denunciar algun fet i fer reflexionar les persones que posteriorment el vegin.
Pluja d’idees de possibles temes:
Els monitors podem portar una proposta oberta de possibles temes relacionats amb la interculturalitat i la fraternitat. Algunes propostes són:
– Fer un repàs de les mirades dels diferents veïns en relació a la convivència al barri: saber el que pensen els altres ens ajudarà a conèixer-nos millor i a acceptar que la nostra visió no és l’única ni la bona, sinó que hi ha molts punts de vista diferents, segons les experiències de les persones.
– Conèixer com és un dia de cada dia de diferents veïns: ens ajudarà a identificar les semblances entre les persones, coneixerem costums i maneres de fer les coses de cadascú, aprendrem bones pràctiques dels altres, ens podrem identificar amb els altres.
– Comunicar alguna situació injusta que es doni en el nostre barri: ens posarem a la pell dels altres, escoltarem activament la seva experiència, crearem la nostra pròpia opinió i identificarem prejudicis i estereotips.
Prendre decisions:
Valorar sobre quina temàtica volem fer el curtmetratge. Determinar què, com, quan, per què i per a qui ho farem. Començarem a pensar on volem presentar el nostre treball.
Documentar-nos sobre el tema:
Cercar informació sobre la temàtica; escoltar experiències de persones, entitats o associacions del barri;
veure pel·lícules, llegir articles i debatre en referència a tot això.
Planificar el procés:
Determinar els objectius que volem aconseguir, l’organització de l’equip per comissions i el calendari del projecte.
Visionar curtmetratges:
Això ens servirà per tenir exemples i fixar-nos en detalls i bones idees de cara a la gravació del nostre curtmetratge.
Previ a la gravació:
– Escriurem què volem que tingui la gravació i el guió del curtmetratge.
– Escollirem el lloc/s on volem que passin les diferents escenes.
– Decidirem quins són els personatges de la història.
– Crearem el vestuari i elaborarem els complements.
– Assajarem, farem proves de llum, so i dels diferents plans.
La gravació:
Enregistrarem les diferents escenes vetllant perquè tot surti tal com ho havíem planificat.
L’edició:
Podem utilitzar el programa Movie Maker o el Pinnacle Studio per editar el curtmetratge. Escollirem les músiques que vulguem afegir per causar emocions concretes als espectadors.
Preparació de l’acte de presentació:
Farem la difusió de la presentació del curtmetratge i invitarem la gent del barri a aquest acte. Repartirem responsabilitats pel dia de la presentació. Hi haurà el presentador/a de l’acte, el grup de joves que comenti l’experiència un cop acabat el curt i la persona que dinamitzi el debat.
La presentació:
El dia de la presentació intentarem crear un ambient acollidor i que la gent se senti còmode. Presentarem el curtmetratge i en acabat dedicarem una estona als comentaris i preguntes dels espectadors.
Valoració
– El procés de creació del curtmetratge
– El treball en equip realitzat
– Les dificultats amb les que ens hem trobat
– El que millor ha funcionat del projecte
– Si hem estat capaços de ser crítics en les nostres reflexions
– Què hem après dels altres
– Quins aspectes hauríem de millorar
– Si creiem que el grup està més cohesionat
– El procés de creació del curtmetratge
– El treball en equip realitzat
– Les dificultats amb les que ens hem trobat
– El que millor ha funcionat del projecte
– Si hem estat capaços de ser crítics en les nostres reflexions
– Què hem après dels altres
– Quins aspectes hauríem de millorar
– Si creiem que el grup està més cohesionat
Material addicional
Edat | de 12 a 16 anys |
---|---|
Temàtica | Amistat i convivència, Ciutadania compromesa, i Diversitat i interculturalitat |
Tipus | Activitat artística i Audiovisual |
Projecte | Proposta educativa Mandala |
Espai | Interior |
Autoria | Fundesplai |
Llicència | Reconeixement – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa) |