Cada cosa al seu lloc
- de 8 a 12 anys
- Dinàmica de grup
- Amistat i convivència i Ciutadania compromesa
- Proposta educativa Viure Somriure
Descripció
Tenir els espais endreçats i nets és quelcom important per poder mantenir l’ordre i la pau. Un activitat per prendre’n consciència!
Objectius
– Millorar els hàbits d’higiene i d’ordre i neteja
– Potenciar la capacitat organitzativa i de treball en equip
– Potenciar el sentit de responsabilitat
Desenvolupament de l'activitat
INTRODUCCIÓ
L’activitat que presentem consisteix en el condicionament i neteja de la sala en la qual ens trobem i també en els espais comuns de l’esplai.
Plantejarem la neteja i l’ordre com a unes accions que, com a persones responsables, hem de dur a terme per sentir-nos més a gust amb nosaltres i amb totes les persones amb qui ho compartim.
DESENVOLUPAMENT
1a fase observem:
Cada equip s’encarrega d’observar un aspecte concret de l’espai:
– Espais que cal enreçar i netejar (parets, els marcs de les finesters, els armaris, racons de brutícia…)
– Llocs que potser els hi cal una mà de pintura
– Coses que cal reparar (persiana, pom d’una porta, finestra que no tanca…)
– Posar ordre i classificar (contes, revistes, material, jocs de taula…)
– Idees per fer l’espai encara més bonic
Una vegada feta aquesta feina, la posarem en comú amb la resta de companys/es, es pot fer en format mural perquè quedi més clar i ordenar-ho amb: Què cal fer? Qui ho farà? Com ho farà? Quan es farà?
Aquí hem de pensar en les coses que es poden fer com a grup d’infants, i aquelles que potser necessiten ajuda d’altres persones, ja siguin famílies o professionals.
Podem fer una foto de l’estat actual de la sala per tal de comparar-la amb el resultat final.
2a fase endrecem i netegem:
Cada equip s’encarrega de netejar una part concreta, per exemple: algú neteja els marcs de les finesters, un altre els mobles, algú altre les taules, algú classifica i guarda el material…
3a fase Tinguem cura de l’estètica:
Aquí els monitores i monitores haurem de guiar bé aquesta part, per tal que l’espai no es converteixi en un lloc sobrecarregat o que no convida a la pau, la calma i a fer-lo acollidor.
Es poden fer coses com: fer el cartell amb el nom del grup, posar el nom de les coses als prestatges, algunes fotos del grup amb uns marcs bonics…
Fitxa tècnica
Edat | de 8 a 12 anys |
---|---|
Temàtica | Amistat i convivència i Ciutadania compromesa |
Tipus | Dinàmica de grup |
Projecte | Proposta educativa Viure Somriure |
Espai | Interior |
Autoria | Fundesplai |
Llicència | Reconeixement – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa) |