Passadís d’emocions!
- de 6 a 12 anys
- Dinàmica de grup, Joc, i Joc de simulació
- Consciència emocional, Emocions, Habilitats per a la vida, i Regulació emocional
- MOOC Educació Emocional i Proposta educativa Estima
Descripció
El passadís d’emocions és una dinàmica que consisteix a prendre consciència i comprendre l’impacte del comportament i expressió emocional a les persones que ens envolten.
Objectius
- Identificar l’emoció que els/les companys/es ens volen mostrar.
- Representar no verbalment l’emoció que el/la monitor/a els diu.
- Fer consciència el mal que es pot fer a la gent amb l’actitud que es tinguin.
Desenvolupament de l'activitat
Competència vinculada: Regulació emocional
El/la monitor/a demanarà a tres o quatre voluntaris/es dins del grup. Un cop hi hagi els voluntaris/es demanarà que sortint de la sala. El/la monitor/a els explicarà que s’incorporaran el grup d’un en un, es trobaren a la resta de companys/es fent un passadís pel qual hauran de desfilar mentre aquests companys/es mostren, gesticulen, interpreten una emoció. Ells hauran de descobrir quina és l’emoció amb la qual han estat rebuts/rebudes per aquest “passadís” de companys/es. Després, tornaren a abandonar l’espai.
Per altra banda, el/la monitor/a explicarà a la resta del grup el que hauran de fer. Demanarà que se situïn els uns enfront de les altres realitzen un passadís. Quan el primer voluntari/ària s’incorpori en el grup hauran de mostrar l’emoció que el/la monitor/a els hagi dit (ignorància, por, adoració, etc). Han de fer-ho amb interès, ja que això dependrà que els voluntaris/es descobreixin l’emoció rebuda. Així aniran passant pel passadís cadascuna de les voluntàries que aniran rebent diferents emocions.
Per finalitzar la dinàmica el/la monitor/a formularà les següents preguntes:
- Com us heu sentit les persones voluntàries en rebre cadascuna de les emocions?
- Com us heu sentit el grup quan interpretàveu cadascuna de les emocions?
- Quines emocions costa més rebre, les positives i les negatives? Quina costa més interpretar?
- Heu sentit alguna una cosa semblant alguna vegada?
- Si no ens ha agradat sentir-ho aquí com penseu que es senten les persones que reben emocions negatives en el seu dia a dia?
Valoració
- Ha identificat les emocions que representaven els/les seus o seves companys/es?
- S’han identificat quina sensació podria sentir el/la voluntari/a?
- Ha identificat les emocions que representaven els/les seus o seves companys/es?
- S’han identificat quina sensació podria sentir el/la voluntari/a?
Observacions
Per realitzar aquesta dinàmica no es necessita cap material específic.
Fitxa tècnica
Edat | de 6 a 12 anys |
---|---|
Temàtica | Consciència emocional, Emocions, Habilitats per a la vida, i Regulació emocional |
Tipus | Dinàmica de grup, Joc, i Joc de simulació |
Projecte | MOOC Educació Emocional i Proposta educativa Estima |
Espai | |
Autoria | Fundesplai |
Llicència | Reconeixement – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa) |