Sovint al pati de l’escola hi ha moltes deixalles i això no pot ser! L’activitat consisteix a trobar un seguit de residus amagats i pensar alternatives de reducció i reutilització. Cal que mantinguem l’escola neta i ecològica.

• Ser conscients de la importància de reduir en primer lloc, reutilitzar en segon lloc i reciclar en tercer lloc els residus.
• Proposar accions concretes i senzilles per tendir al residu zero.
• Promoure hàbits de consum sostenible.

PRESENTACIÓ

Cada dia es generen tantes deixalles al món que ja no sabem on posar-les. Més de 11.200 milions de tones de residus sòlids segons la ONU. Què podem fer de tanta brossa? Reduir, reutilitzar i reciclar són, per aquest ordre, les accions més importants que estan al nostre abast per minimitzar l’impacte dels residus en el medi.

L’ACTIVITAT

L’activitat consisteix a trobar un seguit de residus que prèviament s’hauran escampat pel pati o la sala.

Per equips i en un temps limitat pensen la manera en què es podrien o bé reutilitzar o bé reduir.

Acabat el joc posem en comú en les idees que han sorgit.

Aquesta activitat és una adaptació de la proposta Objectes estranys al Jardí. Guia Hàbitat. Diputació de Barcelona

Activitat de continuïtat

Podem ampliar aquesta activitat fent una bona separació dels residus. Cliqueu aquí per veure l’activitat.