Una iniciativa de Guardianes por la Vida, impulsada per Francisco Javier Vera, ens ha convidat a participar-hi. Des de Fundesplai animem a totes les entitats a sumar-s’hi en aquesta proposta educativa i humanitària basada en l’enviament de cartes.

– Promoure la solidaritat internacional entre infants a través de cartes de suport.

– Fomentar l’empatia, el respecte pels drets humans i una cultura de pau.

– Connectar nens i nenes més enllà de fronteres, religions i cultures.

– Fer una crida a aturar el genocidi palestí, alliberar els ostatges israelians i posar fi a la guerra contra la vida.

1. CARTA ALUMNES – INTRODUCCIÓ
Els infants rebran un sobre amb una carta fictícia i imatges del lloc d’on prové. La carta serà llegida en veu alta i les imatges (actuals de Gaza) es mostraran perquè puguin observar-les amb detall.

2. CONTEXTUALITZACIÓ
A l’aula, es localitzarà Gaza en un mapa per conèixer millor l’origen de la carta. Després, els i les estudiants tindran a disposició diversos articles de premsa —que podran llegir individualment o en veu alta de manera col·lectiva— per aprofundir en la situació de la Franja de Gaza.

3. REFLEXIÓ I DEBAT COL·LECTIU
Un cop feta aquesta aproximació, el professor/a convidarà els i les alumnes a reflexionar i debatre sobre com seria la seva vida en situacions similars de conflicte armat o genocidi.

Preguntes guia:

– Com us sentiríeu si no poguéssiu anar a l’escola?

– Què passaria si estiguéssiu lluny dels amics o us preocupés cada dia la seguretat de la família?

– Quines emocions experimentaríeu en una situació així?

– Us heu sentit mai espantats o insegurs?

– Què necessitaríeu per viure en una zona de guerra i sentir-vos segurs i sans?

– Què us agradaria rebre d’algú que visqués en un altre lloc?

4. REDACCIÓ DE LES CARTES
Cada nen i nena redactarà la seva carta amb l’ajuda del professor/a, i finalment es prepararà en un sobre llesta per ser entregada.