El so de la pluja
- de 3 a 12 anys
- Activitat artística
- Creativitat, art i ciència, Natura, i Sostenibilitat
- Proposta educativa Menjar Canvia el món
Descripció
La música té la capacitat de fer-nos viatjar, recordar moments, indrets, emocionar-nos… Us proposem crear el vostre pal d’aigua amb diferents formes, colors i sons!
Objectius
- Apropar als infants als sons de la natura
- Treballar la psicomotricitat fina
- Crear la nostra composició de percussió
- Reflexionar sobre la importància de l’aigua en el cicle vital de les plantes
Desenvolupament de l'activitat
Aprofitarem el tub dels rotllos de paper de cuina i els guarnirem amb diferents elements (cordes, flors, fulles d’arbre, retalls de roba…). Taparem un extrem i posarem a dins tot de pedres petites, sorra que haurem recol·lectat. Un cop tot a dins, precintarem el rotllo pels dos costats. Finalment, l’acabarem de guarnir i pintar. I ja podem girar el nostre pal de pluja!
Podem fer rotllos amb diferents sonoritats, jugant amb les mides de les pedres, creant així, sonoritats més greus o més agudes.
Després podrem investigar en grups les sonoritats de tots els pals de pluja i, si ens animem, podem crear la nostra composició de percussió i ensenyar-ho a la resta de companys i companyes!
L’altra opció és buscar un lloc per relaxar-nos, tancar els ulls i transportar-nos a la natura, tot escoltant els nostres pals de pluja.
També, podem aprofitar per explicar l’origen del pal d’aigua com un instrument per fer rituals i atraure la pluja, essencial i enriquidora de les collites.
Material:
Tub de rotllos de paper de cuina reciclats, cordes, flors i fulles d’arbre que recol·lectarem, retalls de roba vella, pintures i altres elements reciclats que serveixin per decorar el nostre tub.
Fitxa tècnica
Edat | de 3 a 12 anys |
---|---|
Temàtica | Creativitat, art i ciència, Natura, i Sostenibilitat |
Tipus | Activitat artística |
Projecte | Proposta educativa Menjar Canvia el món |
Espai | Interior |
Autoria | Fundesplai - 7 i TRIA |
Llicència | Reconeixement – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa) |