¿Cómo podemos atender las necesidades individuales en la escuela o el esplai? ¿Cuál es la mejor forma de afrontar el acompañamiento de niños/as y jóvenes? Una de las tareas más importantes deeducadores/as de ocio, maestros y profesorado es la de acompañar en el proceso de aprendizaje y crecimiento personal a los niños/as y jóvenes y por eso es muy importante trabajar con las diferentes diversidades para prevenir estigmatizaciones como el racismo, la xenofobia y lahomofobia o para ayudar a los niños y niñas con diversidades funcionales como el autismo, la dislexia, el trastorno de déficit de atención o la…