La Federació Catalana de l’Esplai y Fundesplai han encargado a Liberi – Grupo de Investigación en Infancia, Juventud y Comunidad de la Universitat de Girona un estudio centrado en la función de inclusión socioeducativa que ejercen los esplais mediante el ocio educativo. El objetivo principal de esta investigación es dar valor a la labor de los monitores y monitoras en la inclusión de niños, niás y jóvenes a través de las actividades educativas en el tiempo libre en los esplais.
Este estudio universitario se basa en la recogida de datos de niños, niñas, jóvenes y equipos educativos de los centros de esplai que forman parte de la Federació. Para ampliar la muestra y garantizar una visión más diversa, también se recoge la opinión de personas que han sido monitoras a lo largo de su trayectoria personal en los esplais de la Federació.
El valor del ocio educativo en la inclusión social
Desde hace años, Fundesplai y la Federació Catalana de l’Esplai defienden la importancia del ocio educativo por los múltiples beneficios sociales y educativos que ofrecen espacios como los esplais y las colonias. Este tipo de ocio promueve la igualdad de oportunidades, la cohesión social y el desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes.
Con este estudio, se busca reafirmar el valor del ocio educativo como herramienta clave para la inclusión socioeducativa y, al mismo tiempo, visibilizar el trabajo de los profesionales del sector. Además, se refuerza el compromiso de las entidades para garantizar que el ocio educativo sea accesible para todas las familias.