[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_post_title meta=”off” featured_image=”off” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_post_title][et_pb_text _builder_version=”4.19.0″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Amb els grups de joves, proposem un conjunt d’activitats que tenen com a finalitat explorar els seus interessos i motivar-los de cara a la realitzaci\u00f3 d’un projecte o d’un projecte d’aprenentatge i servei. Per aix\u00f2, les activitats han de suposar una motivaci\u00f3 forta que engresqui els joves a reflexionar sobre la salut, plantejar-se interrogants i proposar-se accions col\u00b7lectives que produeixin petits canvis en ells i en el si de la seva comunitat.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”50px||50px||false|false” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.19.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”http:\/\/fundesplai.org\/viureisomriure\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2021\/10\/higene.gif” title_text=”higene” url=”https:\/\/fundesplai.org\/banc-recursos\/recurs\/no-se-com-dir-li-ho\/” align=”center” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_button button_url=”https:\/\/fundesplai.org\/banc-recursos\/recurs\/no-se-com-dir-li-ho\/” button_text=”No s\u00e9 com dir-li-ho” button_alignment=”center” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.19.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”http:\/\/fundesplai.org\/viureisomriure\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2021\/10\/amor.gif” title_text=”amor” url=”https:\/\/fundesplai.org\/banc-recursos\/recurs\/el-mirall-i-el-miratge\/” align=”center” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_button button_url=”https:\/\/fundesplai.org\/banc-recursos\/recurs\/el-mirall-i-el-miratge\/” button_text=”El mirall i el miratge” button_alignment=”center” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Amb els grups de joves, proposem un conjunt d’activitats que tenen com a finalitat explorar els seus interessos i motivar-los de cara a la realitzaci\u00f3 d’un projecte o d’un projecte d’aprenentatge i servei. Per aix\u00f2, les activitats han de suposar una motivaci\u00f3 forta que engresqui els joves a reflexionar sobre la salut, plantejar-se interrogants i […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"\r\n
Objectius educatius<\/p>\r\n\r\n
H\u00e0bits i habilitats<\/strong> Coneixements<\/strong> Actituds i valors<\/strong>
\u00bb\u00a0Que els joves reforcin els h\u00e0bits d'anar nets i de tenir cura del propi cos
\u00bb\u00a0Que els joves desenvolupin la seva capacitat de resist\u00e8ncia i de coordinaci\u00f3 en les activitats f\u00edsiques, jocs i esports
\u00bb\u00a0Que els joves desenvolupin la seva capacitat d'autonomia i d'autoorganitzaci\u00f3 en grup sense la pressi\u00f3 constant de l'equip de monitors
\u00bb\u00a0Que els joves estimulin la seva capacitat de pensament abstracte, analitzant, deduint, traient conclusions<\/p>\r\n\r\n
\u00bb\u00a0Que els joves identifiquin, argumentin i s\u00e0piguen com evitar les situacions i comportaments de risc
\u00bb\u00a0Que els joves identifiquin i estableixin relacions de causa i efecte entre l'alimentaci\u00f3 i la salut, el medi ambient i la salut, els consums i la salut, etc
\u00bb\u00a0Que els joves comprenguin la salut com a manera de viure m\u00e9s que no pas com a abs\u00e8ncia de malaltia
\u00bb\u00a0Que els joves incorporin al seu vocabulari m\u00e9s paraules relacionades amb la prevenci\u00f3 d'accidents, d'addiccions i de malalties
\u00bb\u00a0Que els joves coneguin col\u00b7lectius i persones compromeses en projectes de promoci\u00f3 de la salut: de solidaritat, prevenci\u00f3, medi ambient, etc<\/p>\r\n\r\n
\u00bb\u00a0Que els joves desenvolupin una actitud cr\u00edtica i de moderaci\u00f3 enfront dels consums i les addicions: tabac, de l'alcohol, internet, m\u00f2bils, televisi\u00f3, etc
\u00bb\u00a0Que els joves desenvolupin actituds d'autoestima i d'autocr\u00edtica, tot aprenent a diferenciar el judici d'un acte del judici d'una persona
\u00bb\u00a0Que els joves desenvolupin actituds de sensibilitat i de respecte vers el sexe i que siguin cr\u00edtics vers la concepci\u00f3 mercantil de la sexualitat
\u00bb\u00a0Que els joves expressin la seva solidaritat vers els col\u00b7lectius que viuen en pitjors condicions i siguin capa\u00e7os d'assumir algun comprom\u00eds de cooperaci\u00f3
\u00bb\u00a0Que els joves valorin la prud\u00e8ncia com una pauta de conducta imprescindible per defensar-se dels riscos i dels perills
\u00bb\u00a0Que els joves valorin i gaudeixin de les experi\u00e8ncies vitals senzilles i austeres, amb poc consum i molta comunicaci\u00f3 interpersonal<\/p>\r\n","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-39","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n