De 8 a 12 anys
Objectius Educatius
Amb el grup de nois i noies de 8 a 12 anys treballarem, de manera específica, per tal que puguin:
Diversitat
- Construir de manera positiva la pròpia identitat i la imatge de l’altra persona.
- Expressar necessitats i sentiments positius i d’afecte envers les altres persones, i evitar la tendència a fer valoracions excessivament negatives.
- Apreciar la diferència i reconèixer les pròpies limitacions i les de les altres persones amb respecte, però també amb confiança en les potencialitats que té cadascú.
- Reconèixer els estereotips i els prejudicis en relació al gènere, les persones amb discapacitat i les desigualtats econòmiques. Reflexionar-hi des d’una perspectiva crítica.
Inclusió
- Mostrar generositat, actitud d’acollir l’altra persona, de donar un cop de mà, de dirigir-se amb tendresa, especialment amb les persones noves que s’incorporen al grup.
- Valorar el grup, gaudir de les relacions i del treball en comú.
- Identificar i ser crítics amb les relacions basades en el domini i les actituds discriminatòries.
- Emprar el diàleg en la solució de les desavinences i els conflictes. Manifestar actituds de respecte cap a valors i opinions diferents.
- Ser conscients de la importància d’usar un llenguatge no discriminatori amb les altres persones i actuar amb coherència.
Justícia Social
- Mostrar sensibilitat davant les necessitats de les persones i grups més desafavorits.
- Desvetllar l’interès per conèixer com s’organitza la societat civil per combatre les causes de l’exclusió social.
- Implicar-se en alguna acció de millora de l’entorn.
Mètode educatiu
Amb els nois i noies d’aquesta edat acostumem a treballar amb la metodologia del centre d’interès i també amb el mètode de projectes, en funció de la seva maduresa, capacitats i motivació. Ambdues metodologies no són excloents entre sí, sinó que es poden complementar, aportant, a més a més, la dimensió de servei a la comunitat de les pràctiques d’aprenentatge servei. La publicació del Diari Irriparra és el projecte que proposem als nois i noies d’aquesta edat i, alhora, és un centre d’interès, amb personatges, a través del qual es vertebren les diverses activitats.