{"id":923648,"date":"2026-03-24T10:07:36","date_gmt":"2026-03-24T09:07:36","guid":{"rendered":"https:\/\/fundesplai.org\/informa-t\/igualdad-de-oportunidades\/como-adaptar-el-espacio-para-un-nino-o-nina-con-tea\/"},"modified":"2026-03-24T10:07:36","modified_gmt":"2026-03-24T09:07:36","slug":"como-adaptar-el-espacio-para-un-nino-o-nina-con-tea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundesplai.org\/es\/informa-t\/igualdad-de-oportunidades\/como-adaptar-el-espacio-para-un-nino-o-nina-con-tea\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo adaptar el espacio para un ni\u00f1o o ni\u00f1a con TEA?"},"content":{"rendered":"<p>Los ni\u00f1os y ni\u00f1as con Trastorno de espectro autista (TEA) perciben el mundo de forma distinta. Los est\u00edmulos visuales, auditivos, t\u00e1ctiles o lum\u00ednicos pueden vivirlos con mayor intensidad o incluso en algunos casos con menor intensidad, lo que puede provocar un impacto directo en su bienestar emocional y de aprendizaje. Esta situaci\u00f3n a menudo genera malestar, inquietud o conductas disruptivas que en ocasiones son la respuesta a un entorno que no se adapta a sus necesidades. Los espacios educativos de las escuelas y esplais deben ser agradables para todos y favorecer que todos los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes se sientan&hellip;<\/p>\n<p class=\"planet-fundesplai-llegeix-mes-wrapper et_pb_module et_pb_button_module_wrapper\"><a href=\"https:\/\/escoles.fundesplai.org\/es\/blog-es\/apoyo-a-los-alumnos-con-nee\/como-adaptar-el-espacio-para-un-nino-con-tea\/\" class=\"et_pb_button planet-fundesplai-llegeix-mes\">Lee m\u00e1s en el blog<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tipos y materiales a tener en cuenta a la hora de organizar y dise\u00f1ar el aula, ya sea de la escuela o el esplai, teniendo en cuenta las necesidades de todos y todas los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. Adaptar los espacios es esencial para que los ni\u00f1os y ni\u00f1as se sientan m\u00e1s seguros y tranquilos, favoreciendo as\u00ed su regulaci\u00f3n emocional. <\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":923649,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":"","_ppma_block_editor_authors":""},"categories":[938],"tags":[],"ppma_author":[],"class_list":["post-923648","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-igualdad-de-oportunidades"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u00bfC\u00f3mo adaptar el espacio para un ni\u00f1o o ni\u00f1a con TEA? - Fundesplai<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00bfC\u00f3mo adaptar el espacio para un ni\u00f1o o ni\u00f1a con TEA? - Fundesplai\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Tipos y materiales a tener en cuenta a la hora de organizar y dise\u00f1ar el aula, ya sea de la escuela o el esplai, teniendo en cuenta las necesidades de todos y todas los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes. 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