- \n
- Pla per a la igualtat de g\u00e8nere en el sistema educatiu<\/a><\/li>\n
- Llei Org\u00e0nica 3\/2007, de 22 de mar\u00e7, per a la igualtat efectiva de dones i homes<\/a><\/li>\n
- LLEI 17\/2015, del 21 de juliol, d\u2019igualtat efectiva de dones i homes<\/a><\/li>\n
- LLEI 5\/2008, del 24 d\u2019abril, del dret de les dones a eradicar la viol\u00e8ncia masclista<\/a><\/li>\n
- LLEI ORG\u00c0NICA 1\/2004, de 28 de desembre, de mesures de protecci\u00f3 integral contra la viol\u00e8ncia de g\u00e8nere<\/a><\/li>\n
- LLEI 12\/2009, del 10 de juliol, d\u2019educaci\u00f3<\/a><\/li>\n
- LLEI 14\/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la inf\u00e0ncia i l\u2019adolesc\u00e8ncia<\/a><\/li>\n
- LLEI 11\/2014, del 10 d\u2019octubre, per a garantir els drets de lesbianes, gais, bisexuals, transg\u00e8neres i intersexuals i per a eradicar l\u2019homof\u00f2bia, la bif\u00f2bia i la transf\u00f2bia<\/a><\/li>\n
- Protocol de prevenci\u00f3, detecci\u00f3 i intervenci\u00f3 enfront l\u2019assetjament entre iguals<\/a><\/li>\n
- Protocol de prevenci\u00f3, detecci\u00f3 i intervenci\u00f3 enfront el ciberassetjament entre iguals<\/a><\/li>\n
- Protocol de prevenci\u00f3, detecci\u00f3, notificaci\u00f3, derivaci\u00f3 i coordinaci\u00f3 de les situacions de maltractament infantil i adolescent en l\u2019\u00e0mbit educatiu<\/a><\/li>\n
- Protocol de prevenci\u00f3, detecci\u00f3 i intervenci\u00f3 enfront situacions d\u2019odi i discriminaci\u00f3<\/a><\/li>\n
- Protocol per a l\u2019abordament dels matrimonis for\u00e7ats a la demarcaci\u00f3 de Girona<\/a><\/li>\n
- Protocol d\u2019actuacions per prevenir la mutilaci\u00f3 genital femenina<\/a><\/li>\n
- Protocol de Joventut per a l\u2019abordatge de la viol\u00e8ncia masclista<\/a><\/li>\n
- Projecte de conviv\u00e8ncia i \u00e8xit educatiu<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
\u00c0MBIT ESTATAL<\/h4>\n
- \n
- LLEI ORG\u00c0NICA 1\/2004, de 28 de desembre, de mesures de protecci\u00f3 integral contra la viol\u00e8ncia de g\u00e8nere.<\/a><\/li>\n
- Llei Org\u00e0nica 2\/2006, de 3 de maig d\u2019educaci\u00f3 (LOE).<\/a><\/li>\n
- Llei Org\u00e0nica 3\/2007, de 22 de mar\u00e7, per a la igualtat efectiva de dones i homes<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n
\u00c0MBIT EUROPEU<\/h4>\n
- \n
- Carta de los Derechos Fundamentales de la Uni\u00f3n Europea (2000)\u00a0<\/a><\/li>\n
- Web de EU JUSTICE- Legislaci\u00f3n de la Uni\u00f3n Europea sobre Violencia de G\u00e9nero\u00a0<\/a><\/li>\n
- Convenio del Consejo de Europa para prevenir y combatir la violencia contra la mujer y la violencia dom\u00e9stica de 2011 (Convenio de Estambul)\u00a0<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
NORMATIVA INTERNACIONAL<\/h4>\n
- \n
- Declaraci\u00f3n universal de los Derechos Humanos\u00a0<\/a><\/li>\n
- Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o<\/a><\/li>\n
- Convenci\u00f3n sobre la eliminaci\u00f3n de todas las formas de discriminaci\u00f3n contra las mujeres (CEDAW)\u00a0<\/a><\/li>\n
- Declaraci\u00f3n de Naciones Unidas sobre la eliminaci\u00f3n de la violencia sobre la mujer (1993)\u00a0<\/a><\/li>\n
- Declaraci\u00f3n y Plataforma de Acci\u00f3n de la IV Conferencia Internacional sobre la Mujer de Beijing (1995)\u00a0<\/a><\/li>\n
- Manual de Naciones Unidas sobre Legislaci\u00f3n en materia de Violencia contra la Mujer (2012)\u00a0<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Llibres” admin_label=”Llibres” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
GUIES DID\u00c0CTIQUES<\/h4>\n
- \n
- Guia per a treballar la diversitat afectiva, sexual i de g\u00e8nere-\u00a0IAC<\/a><\/li>\n
- Ni ogros ni princesas. Gu\u00eda para la educaci\u00f3n afectivo-sexual en la ESO-\u00a0Govern d\u2019Ast\u00faries \u00a0<\/a><\/li>\n
- Pam a pam, coeduquem. Quadern pedag\u00f2gic per al professorat del cicle formatiu de grau superior d\u2019educaci\u00f3 infantil-\u00a0Institut Catal\u00e0 de la Dona. Generalitat de Catalunya<\/a><\/li>\n
- Guia de prevenci\u00f3 de la viol\u00e8ncia de g\u00e8nere per a entitats de lleure-\u00a0Rosa Tejero Regadera<\/a><\/li>\n
- Bibliografia b\u00e0sica de cultura LGBTI-\u00a0Biblioteques p\u00fabliques de Catalunya<\/a><\/li>\n
- Guia did\u00e0ctica \u201cL\u2019escola del dem\u00e0\u201d-\u00a0Ajuntament de Barcelona<\/a><\/li>\n
- Acoso escolar. Estudio sobre bullyng seg\u00fan los afectados y l\u00ednes de actuaci\u00f3n.\u00a0Fundaci\u00f3n Anar<\/a><\/li>\n
- II Estudios sobre acoso escolar y cyberbullying seg\u00fan los afecados.\u00a0Fundaci\u00f3n Anar<\/a><\/li>\n
- NOIES I NOIS: TANTS A TANTS Selecci\u00f3 de llibres per impulsar la lectura, la coeducaci\u00f3 i el debat a Parvulari i a l\u2019Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria.\u00a0Rosa Sensat<\/a><\/li>\n
- La transmissi\u00f3 de valors a trav\u00e9s de les joguines.\u00a0Institut Catal\u00e0 de les Dones<\/a><\/li>\n
- Guia per l\u2019\u00fas no sexita del llenguatge\u00a0UAB<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
Llibres<\/h4>\n
- \n
- Coeducaci\u00f3, aposta per la llibertat, <\/strong>Marina Subirats, Octaedro Editorial<\/li>\n
- Ni princeses ni pirates. Per educar nenes i nens en la llibertat., <\/strong>N\u00faria Solsona Pair\u00f3, Eumo Editorial<\/li>\n
- Emoquadern. Educaci\u00f3 emocional a casa, <\/strong>Cristina Guti\u00e9rrez Lest\u00f3n, Salvatella Editorial<\/li>\n
- Educaci\u00f3n emocional. Programa 3-6 a\u00f1os, <\/strong>\u00c8lia L\u00f3pez Cass\u00e0 (coordinadora), Wolters Kluwer<\/li>\n
![\"\"](\"https:\/\/projectes.fundesplai.org\/encoratjat\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/2017\/09\/desde-dentro-aula-de-elena.jpg\" "\\"\\"")
Desde Dentro. Cuadernos de Educaci\u00f3n Emocional y Valores. (6 volums), <\/strong><\/span>Noem\u00ed Fern\u00e1ndez Selva, Salvatella Editorial<\/li>\n- Educaci\u00f3n emocional. Programa para Educaci\u00f3n Primaria (6-12 a\u00f1os), <\/strong>Agn\u00e8s Renom Plana(coordinadora), Wolters Kluwer<\/li>\n
- Educaci\u00f3n emocional. Programa de actividades para Educaci\u00f3n Secundaria Postobligatoria (6-12 a\u00f1os), <\/strong>GROP. Rafael Bisquerra (coordinador), Wolters Kluwer<\/li>\n
- Aprender a cuidar y a cuidarnos, <\/strong>N\u00faria Solsona, Amparo Tom\u00e9, Rafaela Sub\u00edas, Judit Pruna i Xus de Miguel, Editorial Octaedro<\/li>\n<\/ul>\n
ARTICLES<\/h4>\n
- \n
- Cuadernos de Pedagog\u00eda. N\u00ba468- Igualdad de g\u00e9nero<\/li>\n
- Cuadernos de Pedagog\u00eda. N\u00ba 480- Ideas y estrategias para mejorar la convivencia en los centros<\/li>\n
- El miratge de la igualtat de g\u00e8nere- Gemma Altell-\u00a0Diari Ara<\/a><\/li>\n
- Joves, g\u00e8nere i viol\u00e8ncies masclistes a les xarxes socials- Gemma Altell-\u00a0Eldiario.es<\/a><\/li>\n
- \u201cNo somos conscientes de reproducir el sexismo en el aula- N\u00faria Solsona-\u00a0Blog Tiching<\/a><\/li>\n
- La igualtat de g\u00e8nere no nom\u00e9s \u00e9s cosa de dones- Maria \u00c0ngels Viladot-\u00a0Diari Ara<\/a><\/li>\n
- El ritme del masclisme- Xavier Cervantes-\u00a0Diari Ara<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Contes i literatura juvenil” admin_label=”GEMMA LIENAS” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
GEMMA LIENAS<\/h4>\n
3-7 anys<\/strong><\/p>\n
- \n
- \u201cLa meitat d\u2019en Jan\u201d<\/strong> (No hi ha coses de nen i coses de nena: nom\u00e9s de persona), Gemma Lienas. Dins d\u2019El llibre de les emocions. Navona<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica a la panxa\u201d<\/strong> (Totes les persones som diferents), Gemma Lienas. Dins d\u2019El llibre de les emocions. Navona<\/li>\n
- \u201cEl vestit de la Judith\u201d<\/strong> (Practicar l\u2019empatia), Gemma Lienas. Dins d\u2019El llibre de les emocions. Navona<\/li>\n
- \u201cEts una patata!\u201d<\/strong> (Evitar l\u2019assetjament escolar) , Gemma Lienas. Dins d\u2019El llibre de les emocions. Navona<\/li>\n
- \u201cVull dutxar-me sola\u201d<\/strong> (Dret al propi cos i a la intimitat) , Gemma Lienas. Dins d\u2019El llibre de les emocions. Navona<\/li>\n
- Qui m\u2019ha robat les plomes?<\/strong> (Sobre la just\u00edcia restaurativa), Gemma Lienas. Bromera.<\/li>\n<\/ul>\n
8-12 anys<\/strong><\/p>\n
- \n
- El misteri del canari robat<\/strong>, Gemma Lienas. Col\u00b7lecci\u00f3 La Tribu de Camelot. Editorial Estrella Polar.<\/li>\n
- El misteri de les granotes encantades<\/strong>, Gemma Lienas. Col\u00b7lecci\u00f3 La Tribu de Camelot. Editorial Estrella Polar.<\/li>\n
- El misteri dels ocells embogits<\/strong>, Gemma Lienas. Col\u00b7lecci\u00f3 La Tribu de Camelot. Editorial Estrella Polar.<\/li>\n
- El blog de la Malika<\/strong> (Immigraci\u00f3 i drets humans), Gemma Lienas . Editorial Estrella Polar.<\/li>\n
- Male\u00efts br\u00e8tols<\/strong> (El bullying), Gemma Lienas. Col\u00b7lecci\u00f3 El Club dels Male\u00efts. Editorial Estrella Polar.<\/li>\n
- El nen de xocolata<\/strong> (L\u2019adopci\u00f3), Gemma Lienas. Editorial Baula.<\/li>\n<\/ul>\n
11-14 anys<\/strong><\/p>\n
- \n
- El diari lila de la Carlota<\/strong> (Feminisme i igualtat entre dones i homes), Gemma Lienas. Editorial La Butxaca.<\/li>\n
- El diari taronja de la Carlota<\/strong> (Immigraci\u00f3 i drets humans), Gemma Lienas. Editorial La Butxaca.<\/li>\n
- Dos cavalls<\/strong>, Gemma Lienas. Editorial Estrella Polar.<\/li>\n<\/ul>\n
14 anys en endavant<\/strong><\/p>\n
- \n
- El diari vermell de la Carlota<\/strong> (Sexualitat i afectivitat), Gemma Lienas. Editorial La Butxaca .<\/li>\n
- El diari blau de la Carlota<\/strong> (Viol\u00e8ncia de g\u00e8nere i viol\u00e8ncia en general), Gemma Lienas. Editorial La Butxaca.<\/li>\n
- El rastre brillant del cargol<\/strong> (Peder\u00e0stia, cyberassetjament, ser diferent, S\u00edndrome d\u2019Asperger), Gemma Lienas. Editorial Fanbooks.<\/li>\n
- La venjan\u00e7a dels panteres negres<\/strong> (Bandes i viol\u00e8ncia), Gemma Lienas. Editorial Bromera.<\/li>\n
- El diari groc de la Carlota<\/strong> (Drogues), Gemma Lienas. Editorial La Butxaca<\/li>\n<\/ul>\n
ALTRES AUTORES<\/h4>\n
- \n
- El club dels valents, <\/strong>Bego\u00f1a Ibarrola. Il\u00b7lustracions de Pablo Auladell, Cru\u00eflla<\/li>\n
- Amb ulls de nena, <\/strong>Amparo Tom\u00e9 i Francesco Tonucci, Gra\u00f3<\/li>\n
- Emocionari ,<\/strong>Cristina N\u00fa\u00f1ez Pereira i Rafael R. Valc\u00e1rcel. Il\u00b7lustracions de diverses autores., Palabras Aladas.<\/li>\n
- El triangle rosa, <\/strong>Silvestre Vilaplana, Edicions Bromera<\/li>\n
- Monstruo Rosa, <\/strong>Olga de Dios, Apila Ediciones<\/li>\n
- Si el rosa es de las ni\u00f1as, el azul es del mar, <\/strong>\u00d3scar Espirita, Ediciones Hidroavi\u00f3n<\/li>\n
- El meu fill princesa, <\/strong>Cheryl Kilodavis.Il\u00b7lustracions Suzanne DeSimone, Edicions Bellaterra<\/li>\n
- Piratrans Carabarco, <\/strong>Manuel Guti\u00e9rrez, Editorial La Calle<\/li>\n
- Les princeses tamb\u00e9 es tiren pets, <\/strong>Ilan Brenman i Ionit Zilberman, Edicions Bromera<\/li>\n
- Hi ha res m\u00e9s avorrit que \u00e9sser una princesa rosa?, <\/strong>Raquel Diez Reguera, Thule Ediciones<\/li>\n
- La Berta i les ulleres de visi\u00f3 emp\u00e0tica, <\/strong>J\u00falia Prun\u00e9s Massaguer, Col\u00b7lecci\u00f3 educaci\u00f3 emocional<\/li>\n
- La gran f\u00e0brica de les paraules, <\/strong>Agn\u00e8s de Lestrade i Valeria Docampo, Tramuntana<\/li>\n
- \u201cSis contes per aprendre a ser feli\u00e7os\u201d, <\/strong>Diverses autores, Fundaci\u00f3 Antigues Caixes Catalanes<\/a><\/li>\n
- El Quim i les barbies, <\/strong>Pija Lindenbaum, Gato Sueco<\/li>\n
- La vida dels miniherois, <\/strong>Olivier Tallec, Anima Llibres<\/li>\n
- Rosa Caramel, <\/strong>Adela Tur\u00edn i Nella Bosnia, Kalandraka<\/li>\n
- Un mundo de familias, <\/strong>Marta G\u00f3mez Mata y Carla Nazareth, Comanegra<\/li>\n
- Contes de bona nit per a nenes rebels, <\/strong>Elena Favilli i Francesca Cavallo, Estrella Polar<\/li>\n
- Ahora me llamo Luisa, <\/strong>Jessica Walton i Dougal McPherson, Algar Editorial<\/li>\n
- Troba un amic, <\/strong>Marta Costa, Elfos<\/li>\n
- El llibre secret de les princeses que tamb\u00e9 es tiren pets, <\/strong>Illan Brenman i Ionit Zilberman, Animallibres<\/li>\n
- Les nines s\u00f3n per a les nenes, <\/strong>Ludovic Flamant i Jean-Luc Englebert, Tramuntana<\/li>\n
- El millor amic del m\u00f3n, <\/strong>Carl Norac i Claude K. Dubois, Pastel<\/li>\n<\/ul>\n
[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Eines i recursos segon any” admin_label=”Eines i recursos segon any” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
GUIES FUNDESPLAI<\/h4>\n
- \n
- Guia de contes i novel\u00b7les per la igualtat de g\u00e8nere i la viol\u00e8ncia zero<\/a>. Editada per Fundesplai.<\/strong><\/li>\n
- Guia de jocs de taula cooperatius per l\u2019escola i l\u2019esplai.<\/a>\u00a0Editada per Fundesplai.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
WEBS I PROGRAMES D\u2019INTER\u00c8S<\/h4>\n
- \n
- http:\/\/bullying.cat\/<\/a>\u00a0.\u00a0 Web de refer\u00e8ncia per aprofundir en aquest tema i millorar la conviv\u00e8ncia. Hi trobareu molts materials, informes, articles i guies adre\u00e7ats als equips i a les fam\u00edlies.<\/li>\n
- Programa\u00a0 #aqu\u00edproubullying .<\/a>\u00a0Programa impulsat pel Departament d\u2019Ensenyament adre\u00e7at a la comunitat educativa que posa a l\u2019abast estrat\u00e8gies i recursos\u00a0 per elaborar un projecte de prevenci\u00f3, detecci\u00f3 i intervenci\u00f3 davant l\u2019assetjament.<\/li>\n
- Tel\u00e8fon Inf\u00e0ncia respon 116 111.<\/a>\u00a0 Servei telef\u00f2nic p\u00fablic (DGAIA) gratu\u00eft i permanent, que funciona vint-i-quatre hores al dia, els 365 dies de l\u2019any, que t\u00e9 l\u2019objectiu de prevenir i detectar els maltractaments d\u2019infants i adolescents, posant especial atenci\u00f3 en els casos d\u2019assetjament a les escoles, ciberassetjament, viol\u00e8ncia masclista en adolescents i abusos sexuals.<\/li>\n
- Fam\u00edlia i escola<\/a>. Espai del Departament d\u2019Ensenyament adre\u00e7at a les fam\u00edlies. L\u2019enlla\u00e7 us dur\u00e0 directament a l\u2019apartat d\u2019eines i recursos per combatre la problem\u00e0tica de l\u2019assetjament.<\/li>\n
- Hombres que impulsan el cambio<\/a>. Manual per a la prevenci\u00f3 de la viol\u00e8ncia des d\u2019una perspectiva de la masculinitat. Inclou propostes activitats.<\/li>\n
- Homes Igualitaris de Catalunya<\/a>. Associaci\u00f3\u00a0part del\u00a0\u201cMoviment d\u2019Homes per la Igualtat\u201d, perqu\u00e8 els homes tamb\u00e9 perdem amb el masclisme. Interessant con\u00e8ixer el seu posicionament.<\/li>\n
- Ni ogros ni princesas.<\/a>\u00a0Gu\u00eda para la educaci\u00f3n afectivo-sexual en la ESO-\u00a0Govern d\u2019Ast\u00faries<\/li>\n
- Projecte Escoles Rainbow<\/a>. Impulsat per\u00a0FLG \u2013 ASSOCIACI\u00d3 DE FAM\u00cdLIES LESBIANES I GAIS .\u00a0\u00c9s un projecte per a la prevenci\u00f3 de conductes hom\u00f2fobes i la prevenci\u00f3 de la marginaci\u00f3 social de les persones LGTB (i les seves fam\u00edlies) i de les fam\u00edlies LGTB.\u00a0Per\u00f2 tamb\u00e9 \u00e9s un projecte que vol celebrar la igualtat i la diversitat des de la difer\u00e8ncia.<\/li>\n
- Guia per a treballar la diversitat afectiva, sexual i de g\u00e8nere<\/a>\u2013\u00a0IAC<\/li>\n
- Guia contra el bullying homof\u00f3bico<\/a>. Herramientas para el profesorado. Acci\u00f3 Diversa.<\/li>\n<\/ul>\n
ARTICLES D\u2019OPINI\u00d3<\/h4>\n
- Programa\u00a0 #aqu\u00edproubullying .<\/a>\u00a0Programa impulsat pel Departament d\u2019Ensenyament adre\u00e7at a la comunitat educativa que posa a l\u2019abast estrat\u00e8gies i recursos\u00a0 per elaborar un projecte de prevenci\u00f3, detecci\u00f3 i intervenci\u00f3 davant l\u2019assetjament.<\/li>\n
- Guia de jocs de taula cooperatius per l\u2019escola i l\u2019esplai.<\/a>\u00a0Editada per Fundesplai.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Amb ulls de nena, <\/strong>Amparo Tom\u00e9 i Francesco Tonucci, Gra\u00f3<\/li>\n
- El diari blau de la Carlota<\/strong> (Viol\u00e8ncia de g\u00e8nere i viol\u00e8ncia en general), Gemma Lienas. Editorial La Butxaca.<\/li>\n
- El diari taronja de la Carlota<\/strong> (Immigraci\u00f3 i drets humans), Gemma Lienas. Editorial La Butxaca.<\/li>\n
- El misteri de les granotes encantades<\/strong>, Gemma Lienas. Col\u00b7lecci\u00f3 La Tribu de Camelot. Editorial Estrella Polar.<\/li>\n
- \u201cM\u00fasica a la panxa\u201d<\/strong> (Totes les persones som diferents), Gemma Lienas. Dins d\u2019El llibre de les emocions. Navona<\/li>\n
- Joves, g\u00e8nere i viol\u00e8ncies masclistes a les xarxes socials- Gemma Altell-\u00a0Eldiario.es<\/a><\/li>\n
- Ni princeses ni pirates. Per educar nenes i nens en la llibertat., <\/strong>N\u00faria Solsona Pair\u00f3, Eumo Editorial<\/li>\n
- Ni ogros ni princesas. Gu\u00eda para la educaci\u00f3n afectivo-sexual en la ESO-\u00a0Govern d\u2019Ast\u00faries \u00a0<\/a><\/li>\n
- Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o<\/a><\/li>\n
- Web de EU JUSTICE- Legislaci\u00f3n de la Uni\u00f3n Europea sobre Violencia de G\u00e9nero\u00a0<\/a><\/li>\n
- Llei Org\u00e0nica 2\/2006, de 3 de maig d\u2019educaci\u00f3 (LOE).<\/a><\/li>\n
- Llei Org\u00e0nica 3\/2007, de 22 de mar\u00e7, per a la igualtat efectiva de dones i homes<\/a><\/li>\n