Vinculació de competència: Habilitats per la vida i el benestar.

El/la monitor/a proposar els infants cuinar plegat la recepta de la felicitat. Tindran una gran olla a la sala i prèviament el/la monitor/a haurà preparat simbòlicament alguns ingredients necessaris per fer aquesta recepta. Abans de res, el/la monitor/a què és ser feliç i amb el que diguin els infants faran una pluja d’idees. Després, entre tots i totes escolliren els ingredients de la recepta. Aquesta estaran preparats de forma simbòlica; l’amor pot ser un cor de “llaminadura”, la tendresa pot ser un ploma, etc. i els posarà dins l’olla.

Però per acabar la recepta el/la monitor/a els demanarà que dibuixin en el plat el seu moment de felicitat, o les imatges que el fan feliç.

Un cop fet el dibuix el compartiren amb la resta de companys/es per tal de cuinar plegats la recepta de la felicitat en una gran olla.

Un cop posat tot a l’olla i remenar-ho, el/la monitor/a els dirà els infants que hauran de cantar “ La dansa de la felicitat”.

La cançó de la felicitat

Si estàs trist i et manca l’alegria,

vinga, fes fora a la malenconia,

vine amb mi, t’ensenyaré,

la cançó de la felicitat.

Bat les aletes, mou les antenes,

dóna’m les dues potetes,

vola per aquí i vola per allà

la cançó de la felicitat.

• Ha reconegut l’emoció de l’alegria?
• Ha verbalitzat el moment que li genera felicitat?

Els materials que es necessita per dur a terme l’activitat:

• Olla
• Els ingredients que vulguis posar per la recepta.
• Plats de paper
• Colors
• Ordinador o equip de música
• La cançó de la felicitat.