Vinculació de competència: Competència Social.

Aquesta dinàmica no es realitzarà tot a la mateixa sessió, és a dir es necessitaran dos dies per dur-la a terme.

En la primera sessió, el/la monitor/a preparà la seva capsa de la seva vida.

El/la monitor/a demanarà els infants que s’asseguin amb rotllana. Seguidament, presentarà la seva capsa i explicarà els motius dels objectes/elements que ha escollit.

A continuació, explicarà que el dissabte que ve, cada infant haurà de fer la seva caixa.

En la segona sessió, el/la monitor/a demanarà que els infants es posin en semicercle amb les seves caixes.

Seguidament, cada infant anirà presentant la seva caixa els seus companys. El/la monitor/a anirà fent una fotografia a cada un d’ells, perquè després s’enganxarà en el mural de l’entrada de l’esplai.

• Ha elaborat la seva caixa de la vida?
• Ha escoltat les explicacions dels seus companys?
• Ha verbalitzat les emocions que sent envers els objectes?

Els materials que es necessiten per dur a terme aquesta activitat, és principalment una caixa i els objectes i elements que siguin importants i que vulguin ensenyar.

Coses a tenir en compte:

• És important que el/la monitor/a informi a les famílies d’aquesta dinàmica, perquè així puguin ajudar-los per l’elaboració de la caixa.
• La caixa que presenti el/la monitor/a ha de ser atractiva, ja que quan es presenta serveix com a fil conductor de tota l’activitat.
• Per motius del Covid’19, hi ha una adaptació. Abans que succeís la situació actual,  el  dia que els infants ensenyant la caixa les famílies també venien perquè els infants els presentes a tots els seus companys/es, i després es feien una fotografia conjunta.