Descarrega’t el d\u00edptic de B612!<\/a><\/strong><\/p>\n Aquesta proposta educativa ha estat en molts sentits un bon desafiament per a l\u2019equip d\u2019educadors i educadores que l\u2019hem elaborada. En primer lloc perqu\u00e8 abordar el tema de l\u2019educaci\u00f3 del consum<\/b> ens ha obligat a nosaltres mateixos a \u00a0repensar la nostra manera de consumir: Necessito tantes coses? \u00c9s el mateix consum que consumisme? Quines conseq\u00fc\u00e8ncies t\u00e9 que jo desitgi tantes coses? quin lloc ocupa el consum a la meva vida? Una altra manera de consumir \u00e9s possible? El segon desafiament t\u00e9 a veure amb el model de proposta educativa<\/b>. Al llarg de 23 anys, l\u2019elaboraci\u00f3 de les propostes educatives\u00a0ha transcorregut per diferents etapes, ajustant-se a les necessitats i als objectius de cada moment. Amb aquesta proposta i fruit d\u2019un proc\u00e9s de reflexi\u00f3 als esplais, plantegem un nou model que incorpora d\u2019una banda, el desenvolupament de la proposta educativa durant dos cursos<\/b> per tal d\u2019aprofundir m\u00e9s pausadament en\u00a0 l\u2019eix de treball i els continguts. I d\u2019altra banda, l’impuls de projectes i campanyes amb la intenci\u00f3 de sensibilitzar la societat a partir d\u2019accions conjuntes, com a moviment, sumant forces. \u201cCap menjar a la Brossa\u201d<\/strong> <\/a>constituir\u00e0 la primera campanya de sensibilitzaci\u00f3 que endegarem durant aquest curs.<\/p>\n Ens proposem donar eines per prendre decisions de manera reflexiva i aut\u00f2noma<\/strong> per:<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text admin_label=”Qu\u00e8 \u00e9s?” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n B612 per un consum conscient i sostenible<\/strong> \u00e9s una proposta educativa de Fundesplai<\/a> per als cursos 2012-2015.Es tracta d’un recurs did\u00e0ctic per treballar\u00a0l\u2019educaci\u00f3 del consum<\/strong>\u00a0en el marc del lleure dels infants, joves, fam\u00edlies \u00a0i comunitat educativa en general. Aquesta proposta educativa pret\u00e9n contribuir al patrimoni pedag\u00f2gic de\u00a0l\u2019educaci\u00f3 en valors<\/strong>, tot potenciant la reflexi\u00f3 entorn el fenomen del consum a la nostra societat, mitjan\u00e7ant una fonamentaci\u00f3 pedag\u00f2gica i un seguit d\u2019activitats que trobareu en aquest lloc web<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button button_url=”https:\/\/fundesplai.org\/b612\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2014\/09\/Marc-Teoric-Prposta-Educativa-B612.pdf” button_text=”Descarrega’t el quadern pedag\u00f2gic” button_alignment=”center” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”30px||30px||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text admin_label=”Desafiaments” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”50px||||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Aquesta proposta educativa ha estat en molts sentits un bon desafiament per a l\u2019equip d\u2019educadors i educadores que l\u2019hem elaborada. En primer lloc perqu\u00e8 abordar el tema de l\u2019educaci\u00f3 del consum<\/b> ens ha obligat a nosaltres mateixos a \u00a0repensar la nostra manera de consumir: Necessito tantes coses? \u00c9s el mateix consum que consumisme? Quines conseq\u00fc\u00e8ncies t\u00e9 que jo desitgi tantes coses? quin lloc ocupa el consum a la meva vida? Una altra manera de consumir \u00e9s possible?<\/p>\n El segon desafiament t\u00e9 a veure amb el model de proposta educativa<\/b>. Al llarg de 23 anys, l\u2019elaboraci\u00f3 de les propostes educatives\u00a0ha transcorregut per diferents etapes, ajustant-se a les necessitats i als objectius de cada moment. Amb aquesta proposta i fruit d\u2019un proc\u00e9s de reflexi\u00f3 als esplais, plantegem un nou model que incorpora d\u2019una banda, el desenvolupament de la proposta educativa durant dos cursos<\/b> per tal d\u2019aprofundir m\u00e9s pausadament en\u00a0 l\u2019eix de treball i els continguts. I d\u2019altra banda, l’impuls de projectes i campanyes amb la intenci\u00f3 de sensibilitzar la societat a partir d\u2019accions conjuntes, com a moviment, sumant forces. \u201cCap menjar a la Brossa\u201d<\/strong> <\/a>constituir\u00e0 la primera campanya de sensibilitzaci\u00f3 que endegarem durant aquest curs.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Qu\u00e8 volem aconseguir?” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”50px||||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Ens proposem donar eines per prendre decisions de manera\u00a0reflexiva i aut\u00f2noma<\/strong>\u00a0per:<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ module_class=” et_pb_row_fullwidth” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” width=”100%” max_width=”100%” custom_margin=”40px||||false|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/fundesplai.org\/b612\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2022\/09\/foto1_b612.jpg” title_text=”foto1_b612″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/fundesplai.org\/b612\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2022\/09\/foto2_b612.jpg” title_text=”foto2_b612″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/fundesplai.org\/b612\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2022\/09\/foto3_b612.jpg” title_text=”foto3_b612″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Qu\u00e8 \u00e9s B612? Descarrega’t el d\u00edptic de B612! La proposta educativa B612, per un consum conscient i sostenible! \u00e9s un recurs did\u00e0ctic de la Fundaci\u00f3 Catalana de l\u2019Esplai per treballar l\u2019educaci\u00f3 del consum en el marc del lleure dels infants, joves, fam\u00edlies \u00a0i comunitat educativa en general. Aquesta proposta educativa pret\u00e9n contribuir al patrimoni pedag\u00f2gic […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":" Descarrega't el d\u00edptic de B612!<\/a><\/strong><\/p> Aquesta proposta educativa ha estat en molts sentits un bon desafiament per a l\u2019equip d\u2019educadors i educadores que l\u2019hem elaborada. En primer lloc perqu\u00e8 abordar el tema de l\u2019educaci\u00f3 del consum<\/b> ens ha obligat a nosaltres mateixos a \u00a0repensar la nostra manera de consumir: Necessito tantes coses? \u00c9s el mateix consum que consumisme? Quines conseq\u00fc\u00e8ncies t\u00e9 que jo desitgi tantes coses? quin lloc ocupa el consum a la meva vida? Una altra manera de consumir \u00e9s possible? El segon desafiament t\u00e9 a veure amb el model de proposta educativa<\/b>. Al llarg de 23 anys, l\u2019elaboraci\u00f3 de les propostes educatives\u00a0ha transcorregut per diferents etapes, ajustant-se a les necessitats i als objectius de cada moment. Amb aquesta proposta i fruit d\u2019un proc\u00e9s de reflexi\u00f3 als esplais, plantegem un nou model que incorpora d\u2019una banda, el desenvolupament de la proposta educativa durant dos cursos<\/b> per tal d\u2019aprofundir m\u00e9s pausadament en\u00a0 l\u2019eix de treball i els continguts. I d\u2019altra banda, l'impuls de projectes i campanyes amb la intenci\u00f3 de sensibilitzar la societat a partir d\u2019accions conjuntes, com a moviment, sumant forces. \u201cCap menjar a la Brossa\u201d<\/strong> <\/a>constituir\u00e0 la primera campanya de sensibilitzaci\u00f3 que endegarem durant aquest curs.<\/p> Ens proposem donar eines per prendre decisions de manera reflexiva i aut\u00f2noma<\/strong> per:<\/p>![\"h1647_a\"](\"https:\/\/fundesplai.org\/b612\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2013\/09\/h1647_a-300x199.jpg\")
<\/a>La proposta educativa B612, per un consum conscient i sostenible!<\/span><\/a> <\/strong><\/span>\u00e9s un recurs did\u00e0ctic de la Fundaci\u00f3 Catalana de l\u2019Espla<\/strong>i<\/strong> <\/a>per treballar l\u2019educaci\u00f3 del consum<\/strong> en el marc del lleure dels infants, joves, fam\u00edlies \u00a0i comunitat educativa en general. Aquesta proposta educativa pret\u00e9n contribuir al patrimoni pedag\u00f2gic de l\u2019educaci\u00f3 en valors<\/strong>, tot potenciant la reflexi\u00f3 entorn el fenomen del consum a la nostra societat, mitjan\u00e7ant una fonamentaci\u00f3 pedag\u00f2gica i un seguit d\u2019activitats que trobareu en aquest lloc web. S\u2019adre\u00e7a a centres d\u2019esplai, a centres d\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria i secund\u00e0ria aix\u00ed com tamb\u00e9 a altres entitats i associacions de caire educatiu.<\/p>\nEls desafiaments…<\/b><\/span><\/h3>\n
Qu\u00e8 pretenem aconseguir? <\/b><\/span><\/h2>\n
\n
![\"basura\"](\"https:\/\/fundesplai.org\/b612\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2013\/09\/basura-300x199.jpg\")
<\/a>Aprendre que cada acte de consum t\u00e9 unes conseq\u00fc\u00e8ncies ambientals i socials<\/strong>, i que hi ha connexions i interaccions molt subtils, per\u00f2 molt fortes.<\/li>\n\u00a0<\/strong><\/h3>\n
Qu\u00e8 \u00e9s?<\/h2>\n
Desafiaments<\/h2>\n
Qu\u00e8 volem aconseguir?<\/h2>\n
\n
Qu\u00e8 \u00e9s B612?<\/b><\/span><\/h2>
<\/a>La proposta educativa B612, per un consum conscient i sostenible!<\/span><\/a> <\/strong><\/span>\u00e9s un recurs did\u00e0ctic de la Fundaci\u00f3 Catalana de l\u2019Espla<\/strong>i<\/strong> <\/a>per treballar l\u2019educaci\u00f3 del consum<\/strong> en el marc del lleure dels infants, joves, fam\u00edlies \u00a0i comunitat educativa en general. Aquesta proposta educativa pret\u00e9n contribuir al patrimoni pedag\u00f2gic de l\u2019educaci\u00f3 en valors<\/strong>, tot potenciant la reflexi\u00f3 entorn el fenomen del consum a la nostra societat, mitjan\u00e7ant una fonamentaci\u00f3 pedag\u00f2gica i un seguit d\u2019activitats que trobareu en aquest lloc web. S\u2019adre\u00e7a a centres d\u2019esplai, a centres d\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria i secund\u00e0ria aix\u00ed com tamb\u00e9 a altres entitats i associacions de caire educatiu.<\/p>Els desafiaments...<\/b><\/span><\/h3>
Qu\u00e8 pretenem aconseguir? <\/b><\/span><\/h2>